思想別設限，創意無極限

藝術、設計和生活的關係密不可分，結合不同領域與創意，往往可以激發出意想不到的驚艷成品。從紙上的畫作、結構設計、互動體驗、空間裝置藝術到AI生成設計與數位科技應用，AI設計藝術產業正在不斷與時俱進，元智藝設系自由多元的風氣與資源，一定能讓你盡情天馬行空想像、付諸雙手執行，闖出屬於你的藝術之路！

在藝設系能學到些什麼？

藝設系以「設計創新 × 藝術美學 × AI數位科技」為核心，培養具備創意思維、設計實作與跨域整合能力的人才。課程涵蓋視覺傳達設計、品牌設計、數位媒體、互動設計、AI輔助創作、生成式設計及藝術創作等領域，讓學生從美學基礎出發，結合科技應用，發展兼具創意與實務能力的專業競爭力。

元智藝設系如何帶領你進入創意領域？

在元智藝設系，你不只是學習設計，更是學習如何用創意解決問題。透過專題實作、工作坊、展覽策劃及跨領域合作課程，培養設計思考、團隊合作與創新實踐能力。基隆市政府6度與元智藝設合作的「山海工作營」翻轉城市印象，協助地方創生；桃花工作營以裝置藝術探索台灣風土民情文化底蘊；獲美國銀髮設計競賽銅牌，將抱枕結合電玩，使銀髮長者也能一起同樂，破除年齡溝渠，增添不同世代間的親子互動與回憶…創意無所不在，透過教師適當的引導與輔助，每個人都能一展自己的創意Idea！

為什麼要選擇元智大學藝設系？

元智藝設系結合藝術、設計與AI科技三大優勢，提供完整且前瞻的學習環境。自115學年度起增設AI創新組，強化設計與人工智慧整合應用，並與人文社會學院、護理系及機械系等領域合作，打造跨域學習機會。學生也能透過產學合作、國際交流及競賽參與，提升未來升學與就業競爭力。

獨特跨藝術與設計雙主軸/雙專長路線

小班Studio制教學，讓學生可以完整表現自己；授課師資普遍年輕化、國際化、多樣化，並且熱心積極投入教學，並配合國內外藝術、設計發展之趨勢，著重以下四點教育目標：

國際化、數位化之藝術與設計交流空間，培育學生宏觀視野

從國際及在地現實的文化內涵出發，結合紮實的藝術、設計與電腦科技結合的能力訓練，以掌握國際藝術及設計脈動的宏觀視野。

專業化、整合化之藝術與設計雙軸線學習環境

有效利用並整合校內及社會資源，打造專業與完整的雙主軸教育學習環境，並兼顧理論與創作的教學，培養學生藝術與設計的專業知能。

強化跨系與跨領域學程的教學合作，培植學生多元的專業能力

藉由跨系多元課程的合作與學程，激盪學生的思維與想像力，並配合基礎課程中，對於手工製作與電腦科技並重的訓練，培植學生專業務實之多元能力。

強調獨立思考、團隊合作之藝術與設計工作模式

課程設計強調培育學生獨立思考的創作力，同時也採用團隊分工方式作業，藉此培育學生負責、敬業的與團隊合作的態度。

核心目標為「設計創新 × 藝術美學 × AI數位科技」

循序漸進培養學生的知識與能力，並適性讓學生依興趣及專長發展

第一階段 – 大一與大二的基礎階段：探索與扎根

著重創意思維培養與基礎能力建構，課程涵蓋設計基礎、繪畫表現、數位媒體及藝術創作等內容。透過多元媒材與設計實作訓練，培養學生的美學素養、觀察力與設計表現能力，同時學習AI應用、數位科技及電腦設計基礎技能。系上更設有全新專業電腦教學教室、木工工坊、實驗工坊及展覽空間等，提供完善的學習環境，讓學生從基礎扎根到實作應用。

第二階段 – 大三、大四的分科階段：進階與專業

依興趣探索多元設計領域，深化個人專業特色。課程包含2D實驗動畫、跨領域設計、3D建模與AI影像、AI跨域設計實踐等，培養跨域整合能力。

大四強調專題實作、跨域合作與產業接軌，並透過畢業專題、展覽策劃及實務合作計畫，培養獨立整合規劃與專業實踐能力。